2023/2

LINK ZOOM:

https://pucrs.zoom.us/j/92876300775?pwd=MDZiVVZoUTFMRHdOSE9pcmRmdlBVZz09

ID da reunião: 928 7630 0775
Senha de acesso: 058918

Através da leitura de textos selecionados de Baruch de Spinoza (Tractatus theologico-politicus, Compendium grammatices linguae Hebraeae), seremos introduzidos a uma teoria crítico-histórica da revelação. Neste seminário, além de reformular a estreita conexão entre o TTP e o Compêndio para apreender uma concepção iluminista da liberdade humana, da política e da teologia, exploraremos a crítica de Spinoza à teologia (cujo objetivo maior é a obediência) e sua afirmação de que a filosofia visa à liberdade e a compreender a verdade racional, tornando possível o verdadeiro conhecimento. Destarte, exploraremos em que sentido, como o professor Zev Harvey (Universidade Hebraica) colocou tão bem, “Spinoza teve uma atitude conflitante em relação à Bíblia, aos profetas e aos antigos israelitas, mas ele não não teve uma atitude conflituosa em relação à língua hebraica”, na medida em que ela nos permite pensar a complexa relação entre o ser humano, o mundo e Deus.

Leitura, análise e escrita de textos não ficcionais: reflexão ensaística, reportagem, entre outros. Inspiração, criação e revisão. Estudo de questões relacionadas à escolha de tema e estilo. Adequações da estrutura aos objetivos da escrita. Criação de textos em outras linguagens com a utilização de imagens. Novas mídias.